Peningkatan Green Skills Siswa SMA/SMK di Kota Surakarta Melalui Pelatihan Formulasi Sabun Cuci Tangan Ramah Lingkungan Berbasis Green Chemistry

Henny Parida Hutapea; Rafika Aulia Putri; M. Xavier Bintang Aurelio; Hestinia Puspitasari; Yasintha Eka Yuliana

doi:10.59024/jnb.v3i2.824

Authors

Henny Parida Hutapea Universitas Duta Bangsa https://orcid.org/0000-0001-9703-8782
Rafika Aulia Putri Universitas Duta Bangsa
M. Xavier Bintang Aurelio Universitas Duta Bangsa
Hestinia Puspitasari Universitas Duta Bangsa
Yasintha Eka Yuliana Universitas Duta Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.59024/jnb.v3i2.824

Keywords:

Community Service, Environmentally Friendly, Green Chemistry, Green Skills, Hand Soap

Abstract

The implementation of green chemistry principles in senior high school and vocational school chemistry education remains limited, highlighting the need for practice-based learning to improve students' knowledge and green skills. This community service program aimed to enhance the knowledge and green skills of senior high school and vocational school students in Surakarta through training on environmentally friendly hand soap formulation based on green chemistry. The program involved 20 student representatives from several schools in Surakarta and was conducted at the Industrial Chemistry Laboratory, Applied Bachelor Program in Industrial Chemistry, Universitas Duta Bangsa Surakarta. The activities employed participatory learning and experiential learning through lectures, demonstrations, laboratory practice, and evaluation using pre-tests, post-tests, green skills assessment rubrics, and participant satisfaction questionnaires. The results showed that the average knowledge score increased from 56.3 ± 9.2 to 87.1 ± 6.4, representing a 54.7% improvement with a statistically significant difference (p < 0.001). The average green skills achievement reached 90% (excellent category), while participant satisfaction reached 97%. The training also produced environmentally friendly hand soap with good physical characteristics in accordance with green chemistry principles. Overall, the program effectively improved participants' knowledge, practical skills, and environmental awareness through laboratory-based learning.

References

Adinata, T., & Setiawan, J. B. (2024). Peran Pembelajaran Berbasis Lingkungan dalam Menumbuhkan Kesadaran Konservasi pada Siswa. Jurnal Cakrawala Pendidikan Dan Biologi, 1(3), 35–40.

Alawiyah, A. L., Abdullah, F. F., Sari, S. D., & Wighoyatul, M. (2022). Application of Green Chemistry by Making Eco-enzyme-Based Dishwashing Liquid Soap at Roufus Sunnah Islamic Boarding School. Indonesian Journal of Community Empowerment (IJCE), 03(4), 139–148. https://doi.org/https://doi.org/ 10.35899/ijce.v3i04.921

Amirah, S., Sutikno, A., & Annovasho, J. (2025). Pengenalan Keselamatan Kerja di Laboratorium Melalui Kegiatan Pembuatan Poster Edukatif Pada Siswa Kelas X MAN Kota Palangka Raya. BHAKTI NAGORI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 936–946. https://doi.org/https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i2.5034

Anggraini, D. P., Zubaidah, M., & Rahma, K. (2025). Uji Wilcoxon untuk Mengevaluasi Hasil Pretest-Posttest Pembelajaran Entomologi Kedokteran pada Mahasiswa Preklinik. Public Health and Safety International Journal, 5(1), 288–298.

Arninda, A., & Yusuf, A. A. I. S. (2025). Pembuatan Sabun Mandi Padat dari Eco enzyme dan Hasil Pemurnian Minyak Jelantah. Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 353–361. https://doi.org/http://doi.org/10.36709/amalilmiah.v6i2.395

Astuti, P., Yojana, R. M., Septiani, W., & Witonohadi, A. (2026). Pemberdayaan Warga Melalui Pelatihan Pembuatan Sabun Ramah Lingkungan Berbasis Eco Enzyme di Perumahan Barazaki Depok. Abdimas Galuh, 8(1), 416–424.

Diplan, Fitriyanto, M. N., & Pribadi, A. (2022). Upaya Peningkatan Green Skills pada Pembelajaran Vokasi Melalui Penerapan Model Project Citizen. JVTE: Journal of Vocational and Technical Education, 4(1), 1–7.

Hutapea, H. P., Ambarwati, S., Aulia, M., & Putri, R. A. (2026). Pengembangan Produk EcoCleanzyme Berbasis Eco Enzyme untuk Pemberdayaan PKK Desa Padeyan. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 5(1), 513–521. https://doi.org/https://doi.org/10.59025/2qvmv754

Hutapea, H. P., Trisnawati, N., Krisnaputra, M., & Yuliana, Y. E. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Wonorejo Melalui Pelatihan Pembuatan Cymbosavon (Handwash Serai Wangi) Sebagai Upaya Penguatan Ekonomi Masyarakat. Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 104–114. https://doi.org/https://doi.org/10.36312/nuras.v5i3.433

Kurniati, E., Adelia, K. A. C., Dwinanda, I. G., Suprayogi, T., & Ayu, R. W. S. (2025). Aplikasi Eco-Enzyme sebagai Bahan Pembuatan Sabun Antiseptik Cair yang Ramah Lingkungan. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(7), 1706–1714. https://doi.org/https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v10i7.9240

Manik, T. N., Haryanti, N. H., Sudarningsih, S., Siregar, S. S., Urfa, G. A., Safitri, M., Ananda, T., Asyiah, N., & Maulidah, N. (2024). Membuat Sendiri Sabun Ecoenzyme Ramah Lingkungan Berbahan Limbah Minyak Goreng. Jurnal Pengabdian ILUNG (Inovasi Lahan Basah Unggul), 4(1), 24–29. https://doi.org/https://10.20527/ilung.v3i4

Muaddab, H., Zunitasari, I., & Martha, J. A. (2024). Problematika Green Skill Terhadap Kesiapan Kerja Lulusan SMK Di Sektor Industri Hijau. Research and Development Journal Of Education, 10(1), 460–470. https://doi.org/https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/RDJE p–ISSN

Purnomo, E., Nofitasari, T. A., Soleha, A. P., Yumnaa, P. N., Lathifa, F. H., Maryani, L. D., Mahmudi, M. M. A., Said, A. U., Putra, M. D. H., & Muhammad, M. A. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pembuatan Sabun Cuci Tangan Eco-Enzyme Di Desa Sidorejo, Kabupaten Wonosobo. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEDITEG, 10(November), 53–64.

Riani, D. M., Faradilla, R., Stefanny, N., Allo, L., Onibala, S. S., Pramana, D. A., Azam, A., Anggari, R., Setiawati, F. A., Putra, R. A., & Amalia, H. (2025). Pelatihan Pembuatan Detergen Cair Berbasis Eco Enzyme Ramah Lingkungan bagi Masyarakat Dusun Sungai , Kecamatan Sangatta Selatan , Kabupaten Kutai Timur , Kalimantan Timur. Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Indonesia, 3(6), 407–414. https://doi.org/https://doi.org/10.54082/jpmii.934

Sari, D. S., Nugraheni, D., Widiyawati, Y., & Nurwahidah, I. (2025). Menggugah Kreativitas dan Kesadaran Lingkungan : Pelatihan Ecoprint Teknik Pounding bagi Siswa SMA. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 1161–1166. https://doi.org/https://doi.org/10.31949/jb.v6i2.12174

Sembiring, P., Harahap, N. D., & Tarigan, R. S. P. B. (2026). Pemanfaatan Daun Kelakai Sebagai Bahan Aktif Gel Moisturizer Herbal Anti-UV Untuk Peningkatan Nilai Ekonomi Tanaman Lokal. Jurnal Pengabdian Masyarakat Putri Hijau, 6(2), 40–46.

Suding, Abbas, G. H., Munawwarah, Alam, M. N., & Fahmuddin, M. (2025). Peningkatan Keterampilan Dasar Praktikum Bagi Mahasiswa Baru Prodi Kimia FMIP UNM. ABDIKIMIA, 2(2), 198–203.

Yanti, F., & Darmana, A. (2026). Kajian Literatur Transformasi Pembelajaran Kimia Melalui Pendekatan Green Chemistry Untuk Pembangunan Berkelanjutan. Katalis: Jurnal Penelitian Kimia Dan Pendidikan Kimia, 9(1), 15–21.

Yusuf, Y. Y., Rais, A. H., Faisal, A., Nasiruddin, A., Rahman, M., Akuntansi, J. I., Makassar, U. N., Tangga, R., & Masyarakat, P. (2025). Sosialisasi Literasi Keuangan Untuk Rumah Tangga Financial. JAPMIS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ichsan Sidenreng Rappang, 2(1), 1–15.

Zikri, R., Zulqurnain, M., & Fikriya, S. H. (2026). Implementasi Green Chemistry Dalam Pembelajaran Kimia Untuk Peserta Didik SMA Negeri 4 Palembang : Edukasi Dan Praktikum Ramah Lingkungan. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma This, 7(1), 743–753. https://doi.org/https://doi.org/10.26874/jakw.v7i1.1307